KẾ HOẠCH

Thực hiện công tác kiểm tra nội bộ năm học 2023 – 2024

Căn cứ Kế hoạch số 1373/KH-PGD&ĐT ngày 28 tháng 09 năm 2023 của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Bến Tre về Kế hoạch công tác kiểm tra giáo dục năm học 2023-2024;

Căn cứ Hướng dẫn số 1374/PGD&ĐT-KTr ngày 28 tháng 09 năm 2023 của Phòng Giáo dục và Đào tạo thành phố Bến Tre về việc Hướng dẫn thực hiện và xây dựng kế hoạch công tác kiểm tra năm học 2023-2024;

Căn cứ Phương hướng thực hiện nhiệm vụ năm học 2023-2024 của Trường Mầm non Khai Trí;

Dựa theo tình hình thực tế của đơn vị. Trường Mầm non Khai Trí xây dựng kế hoạch thực hiện công tác kiểm tra nội bộ năm học 2023-2024 như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1. Mục đích

- Nhằm đảm bảo hoạt động của các bộ phận, cá nhân đạt hiệu quả cao so với mục tiêu nhiệm vụ của nhà trường; đảm bảo các nguồn lực của nhà trường thực hiện đúng quy định của pháp luật, được phát huy hiệu quả.

- Công tác kiểm tra sẽ đánh giá được khả năng, kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao của giáo viên, nhân viên trong trường, từng bước nâng cao chất lượng chuyên môn của từng bộ phận, góp phần hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học.

- Nhằm phát hiện kịp thời những vấn đề trong quản lý điều hành, những vấn đề còn hạn chế sai sót, những bộ phận, cá nhân cần điều chỉnh khắc phục.

- Xác định những vấn đề cần thay đổi trong quản lý nhà trường, tìm ra những biện pháp chỉ đạo, điều hành nhằm nâng cao hiệu quả trong hoạt động của nhà trường.

2. Yêu cầu

- Nội dung kế hoạch kiểm tra bảo đảm có trọng tâm, trọng điểm; bám sát các yêu cầu của kế hoạch phát triển của đơn vị, khắc phục các hạn chế, thiếu sót, nâng cao hiệu quả trong công tác quản lý, nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên và học tập của trẻ.

- Kiểm tra phải đảm bảo tính chính xác, khách quan, hiệu quả. Kết quả kiểm tra phải phản ánh đúng thực chất về đối tượng kiểm tra, tránh định kiến, làm qua loa, hình thức.

- Công tác kiểm tra được tổ chức thường xuyên, kịp thời, theo đúng thời gian kế hoạch đề ra.

II. NỘI DUNG KẾ HOẠCH KIỂM TRA

1. Nhiệm vụ trọng tâm

Tiếp tục nâng cao nhận thức về vị trí, vai trò công tác kiểm tra trong triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2023-2024 theo tinh thần các văn bản hướng dẫn về công tác thanh tra, kiểm tra năm học 2023–2024 của cấp trên.

Xây dựng kế hoạch kiểm tra theo định hướng đổi mới, đi sâu kiểm tra công tác quản lý chuyên môn, sử dụng khai thác đồ dùng đồ chơi trong chăm sóc giáo dục trẻ. Nội dung kiểm tra có trọng tâm, trọng điểm, không dàn trải, cụ thể kiểm tra trách nhiệm quản lý của các bộ phận chuyên môn trong đơn vị, kiểm tra thực hiện qui chế chuyên môn đối với các tổ, cá nhân trong hoạt động giáo dục; đề xuất xử lý và xử lý nghiêm minh các hành vi vi phạm pháp luật về giáo dục.

Tăng cường công tác kiểm tra các hoạt động, phát huy vai trò tự kiểm tra, đánh giá hoạt động sư phạm của giáo viên, nâng cao hiệu quả công tác kiểm tra của đơn vị. Từng lúc chủ động xin ý kiến chỉ đạo, tham mưu về Phòng Giáo dục trong quá trình thực hiện kế hoạch công tác kiểm tra.

Phân công, theo dõi, đôn đốc việc thực hiện khắc phục hạn chế qua các kết luận, kiến nghị của các Đoàn thanh tra, kiểm tra. Bảo đảm các kết luận thanh tra, kiểm tra được thực hiện trong thực tế.

2. Nhiệm vụ cụ thể

2.1. Tổ chức tuyên truyền, quán triệt các văn bản quy phạm pháp luật, văn bản chỉ đạo về công tác kiểm tra, giải quyết khiếu nại, giải quyết tố cáo, phòng chống tham nhũng (PCTN)

Tiếp tục tuyên truyền và thực hiện Luật Thanh tra (Luật số 56/2010/QH12), Luật Giáo dục (Luật số 43/2019/QH14), Luật Tiếp công dân (Luật số 42/2013/QH13), Luật Tố cáo (Luật số 25/2018/QH14), Luật Khiếu nại (Luật số 02/2011/QH13), Luật Phòng, chống tham nhũng (Luật số 36/2018/QH14); Nghị định số 42/2013/NĐ-CP ngày 09 tháng 5 năm 2013 của Chính phủ về tổ chức và hoạt động thanh tra giáo dục; Thông tư số 39/2013/TTBGDĐT ngày 05 tháng 12 năm 2013 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT hướng dẫn về thanh tra chuyên ngành trong lĩnh vực giáo dục; Nghị định số 04/2021/NĐ-CP ngày 22 tháng 01 năm 2021 của Chính phủ Quy định xử phạt hành chính trong lĩnh vực giáo dục; Chỉ thị số 10/CT-TTg ngày 12/6/2013 của Thủ tướng Chính phủ về việc đưa nội dung PCTN vào giảng dạy tại các cơ sở giáo dục; Chỉ thị số 10/CT-TTg ngày 22/4/2019 của Thủ tướng Chính phủ về việc tăng cường xử lý, ngăn chặn có hiệu quả tình trạng nhũng nhiễu, phiền hà cho người dân và doanh nghiệp trong giải quyết công việc;

Triển khai, hướng dẫn đến tập thể Cán bộ giáo viên, nhân viên về kế hoạch công tác kiểm tra nội bộ của đơn vị và thực hiện tốt công tác tiếp công dân, giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng chống tham nhũng đúng quy định của pháp luật.

2.2. Tổ chức lực lượng, xây dựng đội ngũ kiểm tra

2.3. Nội dung kiểm tra

2.3.1. Kiểm tra hoạt động sư phạm của nhà giáo

* Nội dung kiểm tra:

- Phẩm chất chính trị đạo đức, lối sống:

Kiểm tra việc thực hiện Chỉ thị 05-CT/TW ngày 15 tháng 5 năm 2016 của Bộ Chính trị về đẩy mạnh và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Thưc hiện theo Luật giáo dục số 43/2019/QH14;

- Thực hiện quy định về chương trình kế hoạch, nội dung, phương pháp dạy học:

Thực hiện đúng về chương trình kế hoạch, lồng ghép tích hợp các chuyên đề và các nội dung giáo dục trẻ; việc ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy; đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của trẻ.

- Kết quả công tác được giao:

Thực hiện đúng kế hoạch, lồng ghép tích hợp các chuyên đề và các nội dung giáo dục trẻ; đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực của trẻ. Tổ chức nuôi dưỡng chăm sóc trẻ, vệ sinh cá nhân trẻ, vệ sinh phòng nhóm.

- Kết quả giảng dạy, giáo dục:

Thực hiện theo qui định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

* Chỉ tiêu: 20% giáo viên đang công tác tại trường (03/18 GV).

* Biện pháp kiểm tra:

Trường sẽ thông báo đến cá nhân được kiểm tra trước 3 ngày. Phân công thành viên đến kiểm tra tại các nhóm, lớp theo kế hoạch.

Lực lượng kiểm tra thực hiện tốt vai trò trách nhiệm trong kiểm tra. Sau  khi kiểm tra lập biên bản và họp rút kinh nghiệm, đánh giá xếp loại đảm bảo chính xác, công bằng nhằm giúp cho giáo viên và nhân viên rút kinh nghiệm hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao. Lực lượng kiểm tra thiết lập hồ sơ kiểm tra và lưu trữ.

2.3.2. Kiểm tra hoạt động của tổ, khối chuyên môn, các bộ phận: thư viện, thiết bị, tài chính, văn thư, bán trú.

a. Kiểm tra hoạt động của tổ/khối chuyên môn

* Mục đích kiểm tra:

Kiểm tra sẽ giúp cho nhà trường thấy rõ hơn các hoạt động sư phạm của tập thể giáo viên, trong đó bộc lộ tất cả các khâu của quá trình dạy học thấy rõ tác động của tập thể đến cá nhân và mối quan hệ tương tác giữa các thành viên trong tập thể.

* Nội dung kiểm tra:

- Kiểm tra công tác quản lý của tổ trưởng.

- Kiểm tra nề nếp sinh hoạt tổ chuyên môn.

* Chỉ tiêu kiểm tra: 01/01 tổ chuyên môn.

* Biện pháp kiểm tra:

 Trường sẽ thông báo đến tổ hoặc các thành viên của tổ trước 3 ngày. Phân công thành viên đến kiểm tra tại các nhóm, lớp theo kế hoạch.

b. Kiểm tra cơ sở vật chất, thiết bị dạy học

* Mục đích kiểm tra: Kiểm tra nhằm đánh giá việc quản lý tài sản và hiệu quả khi sử dụng trang thiết bị, đồ dùng đồ chơi được cung cấp theo VBHN số 01/VBHN-BGDĐT ngày 02 tháng 3 năm 2015 của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

* Nội dung kiểm tra: Kiểm tra việc khai thác, sử dụng cơ sở vật chất, thiết bị dạy học.

* Chỉ tiêu kiểm tra: 01 giáo viên.

* Biện pháp kiểm tra: Trường sẽ thông báo đến cá nhân được kiểm tra trước 3 ngày. Phân công thành viên đến kiểm tra tại các nhóm, lớp theo kế hoạch.

c. Kiểm tra tài chính:

* Mục đích kiểm tra: Kiểm tra việc quyết toán các khoản thu chi của kế toán để kịp thời điều chỉnh những thiếu sót trong công tác thu chi hàng tháng.

* Nội dung kiểm tra:

+ Kiểm tra các khoản quyết toán thu chi của đơn vị.

*Chỉ tiêu kiểm tra: 01 lần/ năm

* Biện pháp kiểm tra: Kiểm tra hồ sơ sổ sách kế toán

d. Kiểm tra công tác bán trú

* Mục đích kiểm tra: Nhằm đảm bảo an toàn thực phẩm trong khâu sơ chế và chế biến thức ăn cho trẻ. Nâng cao chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng trẻ của giáo viên.

* Nội dung kiểm tra:

+ Kiểm tra việc thực hiện VSATTP, công tác bảo quản thực phẩm, xây dựng thực đơn hàng ngày đủ dinh dưỡng cho trẻ theo chuẩn bán trú.

+ Kiểm tra kết quả nuôi dưỡng chăm sóc

*Chỉ tiêu kiểm tra: 01 lần/ năm

* Biện pháp kiểm tra: Kiểm tra công tác lưu mẫu và bảo quản thực phẩm; giảm trẻ thừa cân và suy dinh dưỡng.

- Phụ lục danh mục các cuộc kiểm tra: Lịch kiểm tra năm học 2023-2024 (Có văn bản đính kèm).

III. TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1. Biện pháp thực hiện

- Thành lập Ban kiểm tra nội bộ nhà trường đủ khả năng tham mưu, phối hợp và triển khai thực hiện nhiệm vụ kiểm tra.

- Xây dựng kế hoạch kiểm tra nội bộ bám sát thực tiễn, đảm bảo tính thường xuyên, liên tục và có tác dụng trong công tác kiểm tra.

- Ban kiểm tra nội bộ tổ chức thực hiện có hiệu quả và đảm bảo đầy đủ các nội dung kiểm tra, thực hiện đúng mục tiêu tránh bệnh hình thức, đối phó, không hiệu quả.

- Ban kiểm tra nội bộ phối hợp chặt chẽ với Ban Thanh tra nhân dân để giải quyết kịp thời các nội dung liên quan, kiến nghị hiệu trưởng đơn vị, đại diện các tổ chức đoàn thể xử lý dứt điểm sau kiểm tra.

- Triển khai kế hoạch và đưa vào kế hoạch thực hiện hàng tháng

- Phân công, hướng dẫn Ban kiểm tra thực hiện theo kế hoạch

- Đánh giá, xếp loại khách quan; có kế hoạch bồi dưỡng, khắc phục những hạn chế

- Thực hiện tốt các báo cáo đột xuất và định kỳ theo đúng thời gian qui định: sơ kết học kỳ I trước 10/01/2024; tổng kết trước ngày 25/5/2024.

- Lưu trữ đầy đủ các hồ sơ về kiểm tra nội bộ tại trường.

2. Trách nhiệm thực hiện

a. Đối với Hiệu trưởng:

- Xây dựng Kế hoạch Kiểm tra nội bộ, Ban hành các Quyết định Ban kiểm tra nội bộ và triển khai tới toàn thể CBGVNV và niêm yết công khai tại trường.

- Tổ chức triển khai học tập các văn bản của nhà nước và của ngành về công tác Thanh tra, kiểm tra và những vấn đề liên quan.

- Phối hợp với Ban chấp hành công đoàn chỉ đạo chặt chẽ thực hiện nghiêm túc quy chế dân chủ tại cơ sở.

- Tổ chức lực lượng và triển khai các hoạt động kiểm tra theo kế hoạch. Thông báo kịp thời kết quả sau khi kiểm tra để phát huy tác dụng của hoạt động kiểm tra.

- Tập hợp ý kiến, giải đáp hoặc trình lên cấp trên giải quyết khi cần thiết.

b. Đối với thành viên Ban kiểm tra:

- Vận dụng các tiêu chuẩn, quy định của Bộ Giáo dục ban hành để đánh giá thực chất giáo viên.

- Phản ánh kịp thời những vướng mắc, đề xuất, đề nghị trong quá trình kiểm tra.

- Hoàn thành Hồ sơ và báo cáo kết quả kiểm tra với Hiệu trưởng.

c. Đối với giáo viên, nhân viên:

- Phối hợp, tạo điều kiện để cán bộ kiểm tra hoàn thành công tác kiểm tra.

- Thực hiện kết luận kiểm tra của Ban kiểm tra.

Trên đây là kế hoạch kiểm tra nội bộ của Trường Mầm non Khai Trí năm học 2023-2024, tùy vào tình hình thực tế từng lúc sẽ điều chỉnh bổ sung tiến độ kiểm tra phù hợp theo kế hoạch của đơn vị./.